
Dossier: Stilstaan bij tijd (jg13, nr4)
“Kunst kan wel degelijk de wereld redden.” Aan het woord is Hans Claus, gevangenisdirecteur en kunstenaar, bezieler van kleinschalige detentie.
Jongeren en vrijwilligers getuigen over engagement en zingeving, moreel consulenten bij Defensie en bij de Stichting voor Morele Bijstand aan Gevangenen geven een inkijk in hun werk en werkomgeving.
Columnisten Kurt Van Eeghem en Tinneke Beeckman kijken met een kritische blik naar de samenleving.
Dossier: Stilstaan bij tijd
Het dossier staat stil bij tijd: de meerwaarde van tijd, grip krijgen op tijd en toekomst, tijd door de geschiedenis heen, nadenken over het levenseinde, van ratrace naar slow living, het einde der tijden … aan invalshoeken geen gebrek.
In de kijker
“Kunst kan wel degelijk de wereld redden” – Interview met Hans Claus
Wetenschappelijk onderzocht – Het tijdloze verhaal van de clepsydra
Jong.nu – “Debatteren zorgt voor meer zelfvertrouwen”
De tijd in zijn gezicht uitlachen – Column van Kurt Van Eeghem
Achter de schermen – Jongeren informeren via TikTok
Ingezoomd – De inzichten
Vrijwilligers van bij ons – Vrijwilligers bij huisvandeMens Gent & Dwaalzin
Een bank vooruit – Leerkrachten niet-confessionele zedenleer over hun vak
Van de bovenste plank – De duivel in elk van ons
Van de bovenste plank – KZ syndroom
Van de bovenste plank – For Rosa
Van de bovenste plank – Dune: Part Two
Op het terrein – De tempel van Mars
Achter tralies – Uitkijken naar het afscheid
Is eeuwige vooruitgang een illusie? – Column van Tinneke Beeckman
Levenskunst – Illustratie van Herlinde Demaerel
Dossier
De tijd in ere herstellen – Over de meerwaarde van tijd
Grip krijgen op de tijd – Van fysica naar toekomstdenken
Wanneer de tijd voortschrijdt – Nadenken over het levenseinde
Tijd door de geschiedenis heen – Het meten, ervaren en beleven van tijd
Een blik op de kalender – “Nog een fijne dommeldag”
Van ratrace naar slow living – Het gevoel zinvol bezig te zijn
Het einde der tijden – Vermijden dat de bom valt
Doordacht – Inspiratie voor de lessen niet-confessionele zedenleer